Suntem si pe FaceBook

Email: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

 

 

 

23 ianuarie 2018- Școala Gimnazială ,,Ferdinand I,,- Joc și joacă, voie bună, relaxare, ritm și mișcare, muzică, COPILĂRIE. Toate acestea s-au întâmplat cu ocazia desfășurării cercului pedagogic al învățătorilor de la clasele pregătitoare, I și a II a, din sectorul 2. Tema cercului a fost ,,Joc și joacă- modalități de învățare prin joc la elevii de ciclul primar,,


IMG 5659_1

Antoine de Saint-Exupery spunea că,, Toți oamenii mari au fost la început copii, doar că prea puțini dintre ei își mai aduc aminte,,

Scopul întâlnirii noastre a fost chiar de a readuce în scenă și în sufletele celor prezenți copilăria cu toate emoțiile și trăirile ei, exuberanța și bucuria jocului.

IMG 5639_14

IMG 5667_15

Activitatea s-a desfășurat pe mai multe ateliere unde oameni dragi și inimoși ai școlii noastre au prezentat cele mai interesante jocuri pe care ei le-au aplicat deja la clasă , iar copiii sunt foarte fericiți când le joacă.

Jocurile au nume interesante- ,,Strălucește!,, ,,Buzzz!,, Vaporul meu vine de la Londra...,, Cercul călător,, ,,Palmă, pumn , închis,, Indienii,, Continuă tabloul,, ,, La ce folosește?,, etc. Nu puteam începe activitatea fără un exercițiu outdoor în grădină și în curtea școlii, în cadrul căruia participanții s-au identificat cu un obiect din natură, un sunet, o mireasmă, apoi au explicat alegerea făcută.

IMG 5836_6

IMG 5816_7

IMG 5810_8

IMG 5797_9

thumbnail2

IMG 5805_11

După exersarea tuturor jocurilor, după râs și voie bună, a urmat partea în care am avut de completat Mascota gândurilor bune- momentul de feedback. Spre surprinderea noastră activitatea a avut un succes nesperat și toți participanții au scris că își doresc să participe la viitoare activități de genul acesta. Au scos în evidență interactivitatea, participarea directă, utilitatea jocurilor, creativitatea și spontaneitatea conducătorilor de ateliere și mai ales bogăția de jocuri prezentate.

IMG 5909_12

Finalul a pus sub semnul Unirii – toți participanții ne-am strâns într-o Horă a Unirii și ,,am dat mână cu mână, cei cu inima română,,.

IMG 5971_13

IMG 5976_5

afis de_craciun1

 

 Pentru că se apropie Sărbătorile și se încheie un an,  vom petrece împreună cu  cei mai dedicați și implicați colaboratori luni, 18.12.2017, ora 19.00, la noi.  Vom cinsti datinile noastre străbune!

Un an magic

December 31, 2017

 

Un an magic 2017
A început și se termină cel mai complex an trăit până acum. Nu doar al meu, ci al nostru! O comunitate care a devenit conștientă de valoarea și puterea ei. Să recapitulăm:
Sfărșit de ianuarie și început ce februarie – pregătim și trăim primele întâlniri din Proiectul Erasmus+ STEAM DECKS -learning steam through online platform, social learning and content co-creation – Paris ( coordonat de Spania) și Proiectul Școli conectate la comunitate – București (coordonat de FNO)
- Martie – Ediția a IV-a a Festivalului de creație și interpretare a poeziei IANUS; Încheiem Proiectul Semnele comorii ( am învățat limbajul semnelor!; i participăm la Harta senzorială a Bucureștilui; Proiectul Creștem împreună
- Aprilie – Târgul de Paști – comunitatea participă cu bucurie; Ia ființă Asociația părinților Creștem copii fericiți; Avem Patrulă școlară; Vizită reciprocă Școala Viscri și noi
- Mai – Ziua familiei; ediția a VIII-a a Festivalului de teatru Ferdinand I; Ziua Internațională a Copilului 1 Iunie
- Iunie- Conferința Internațională FIEdu - Ploiești - pentru prima dată, toți elevii din clasele a VIII-a care participă la Evaluarea Națională sunt admiși
- Iulie – toți elevii intră la liceu și școli profesionale – Școală de vară organizată de Fundația Inocenți – mulțumim pentru că ne sunteți parteneri permanenți – se încheie un an cercetășesc – mulțumim Scout Floarea de Colț
- Septembrie – deschidem anul școlar cu participarea Alteței Sale Principesa Maria
- Octombrie – Festivalul toamnei – ediția a III-a; întâlnire la Potsdam pentru proiectul STEAM DECKS ; Proiect – MakEY – Academie spațială – pilot internațional de impact asupra copiilor privind programarea la vârste mici; primul Club de Debate din școală; parteneriat Danemarca, de la VIA University College; Pilotare Pauza de joacă pentru profesori; Patrimoniul UNESCO din România adus de Școala de la Piscu – cu Virgil Scipcariu
- Noiembrie - „CINE SUNT EU” spectacol în Proiectului Cartierul de Dans, produs de Asociația Secția de Coregrafie cu elevii noștri; a III-a ediție a Turneului de șah organizat de Asociația Împreună reușim; Conferință Arhitecții educației- Cluj Napoca în Proiectul Creștem împreună
- Decembrie – Târgul de Crăciun ; Sărbătoare pentru comunitate.
Muțumim comunității noastre formată din părinți, elevi, cadre didactice, ONG-uri, instituții de stat și private.
La mulți ani oameni frumoși! Voi dați valoare locului în care ne întâlnim – ȘCOALA
31 decembrie 2017
Violeta Dascălu

 

 

           

                         Welcome Christmas! - Christmas Cards Exchange Project

 

 

         Elevii clasei a V-a A de la Scoala Gimnazială Ferdinand I, București, au participat la proiectul eTwinning Welcome Christmas! - Christmas Cards Exchange Project, alături de elevi din Starachowice – Polonia, Breclav – Republica Cehă și Pontchâteau – Franța. În cadrul proiectului au fost confecționate și trimise felicitări de Crăciun. Urările au fost scrise în limba engleză și în limba maternă a fiecărui participant.

25627349 1911189545561079_1341070339_n

A

B

             Proiectul a fost coordonat de Wojciech Gąsowski (fondator), Szkoła Podstawowa nr 10 z Oddziałami Integracyjnymi w Starachowicach, Starachowice Poland, Karine RICHARD, Collège Saint-Martin, Pontchâteau France, Veronika Ziková Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Břeclav, příspěvková organizace, Břeclav Czech Republic și LAURA CROITOR (fondator) Școala Gimnazială ”Ferdinand I”, București Romania.

Untitled

 

 

În 3-4 noiembrie au avut loc, la Cluj, proiectul „Școli conectate la comunitate” și Conferința ,,Arhitecții Educației”. Scopul acestor întâlniri fiind acela de a reuni experți din domeniul educațional de la nivel internațional și local .

De la școala ,,Ferdinand I” au participat d-na director Violeta Dascălu și dna prof. Crina Niță care au fost alături de oameni pasionați de învățare, preocupați de educație și deschiși să împărtășească diferite idei și metode ce au ca scop educația elevilor.

Suntem onorați că putem participa în procesul de schimbare a educației din România.

thumbnail

thumbnail1

thumbnail2

thumbnail4

 

Luna noiembrie aduce în București șase reprezentații ale spectacolului „CINE SUNT EU”. Aceste manifestări artistice sunt realizate în cadrul proiectului Cartierul de Dans, produs de Asociația Secția de Coregrafie și finanțat în cadrul programului cultural București Oraș Participativ de către Primăria Municipiului București prin Centrul Cultural al Municipiului București ARCUB.

Spectacolul “CINE SUNT EU” este rezultatul mai multor ateliere de dans contemporan, muzică, teatru și canto de care 11 elevi ai Școlii Ferdinand I din București au beneficiat în perioada 25 septembrie -3 noiembrie 2017 sub îndrumarea unei echipe de artiști coordonatori: coregrafii Daniela Sima, Raluca Popa, Florin Munteanu, actrița Irina Bucescu și profesoara de canto Alexa Niculae. Este un spectacol cu și despre copii, cu și despre căutarea identitătii, cu și despre drumul inițiatic pe care fiecare dintre noi, indiferent de varstă, îl parcurge către sine insăsi. Sunteți invitați să urmăriți o poveste despre iubire, familie, prietenie, dezacordul dintre propriul eu și ceilalți, depăsirea anumitor blocaje, prin curaj și sprijinul celor din jur.

Ioana Macarie, cea care semnează regia coregrafică a acestui spectacol, a creat un liant între momentele rezultate în timpul atelierelor, reușind să monteze în cadrul unui spațiu scenic ce se transformă în spațiul mental al performerului, o manifestare artistică originală care unește vocile acestor copii, atrăgand atenția asupra importanței unei familii armonioase în dezvoltarea sătoasă a copiilor.

CINE SUNT EU” spectacolul de teatru-dans pentru copii și adulți

Data: miercuri 08.11, vineri 10.11 și luni 13.11, orele 16.00 și 18.00

Locul de desfășurare: Școala Ferdinand I , București

Cu: Alex Marian Ivan, Ana Maria Harbor, Lavinia Doncilă, Gabriela Roxana Barbur, Larisa Lăbus, Jesica Iancu, Ștefania Paraschivei, Daria Morariu, Nedelea Angelica, Ovidiu Sârbu, Carmen-Maria Soare

Regie: Ioana Macarie II Coregrafie: Daniela Sima, Raluca Popa, Florin Munteanu II Actorie: Irina Bucescu II Canto: Alexa Niculae II Costume: Irina Cangeopol II Sound design: Temple Invisible

Durata: 30-35 minute Intrarea este liberă!

______ Cine sunt_eu_200


Regele Mihai

December 5, 2017

24796396 2001658663382055_3787444576275437102_n

 

              Școala noastră deplânge trecerea în neființă a Majestății Sale Regele Mihai I al României. Nu vom uita că a  petrecut câteva ore cu noi în anul 2006, care au fost cele mai înălțătoare  trăite vreodată. Ne-a  transmis demnitate, modestie, căldură, răbdare, respect, iubire. Am pierdut o parte a istoriei noastre.
            Condoleanțe Casei Regale!
            Dumnezeu Să Îl odihnească în pace pe Majestatea Sa!

 

ȘCOALA GIMNAZIALĂ FERDINAND I        
                
TABEL CU REZULTATELE ELEVILOR LA OLIMPIADA DE EDUCATIE TEHNOLOGICA
    FAZA PE SECTOR - proba scrisă,      17/02/2018 
 
    CLASA a V-a    
                
Nr.crt.    Numele  şi  prenumele    Şcoala de provenienţă    Punctaj obtinut    
1    ALEXE DENISA GEORGIANA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.307    ABSENTA    
2    BÂRZU ANASTASIA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.307    ABSENTA    
3    CAMBOLANT SELAMI EDIP    ȘCOALA GIMNAZIALĂ GHICA VOIEVOD    8,90    
4    CARAȘOL MARIA-VICTORIA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.66    7.00    
5    CHIRITOIU ALEXIA-ANDREEA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ GHICA VOIEVOD    7.00    
6    CIORANEANU ANA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.56    8,60    
7    DONOSE ILINCA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.56    6,60    
8    DUMITRU DARIA PATRICIA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.62    6.00    
9    FĂTU ANTONIA MARIA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.62    7.00    
10    MALIȘ TEDORA    COLEGIUL NAȚIONAL VICTOR BABEȘ    ABSENTA    
11    MATEESCU NICOLAE    ȘCOALA GIMNAZIALĂ FERDINAND I    7,90    
12    MATEI ALEXANDRA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ FERDINAND I    7,90    
13    MAZILU BIANCA-NICOLE    ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.49    7,30    
14    NAN VICTOR    ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.49    6,70    
15    SOCATE RALUCA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ EMIL RACOVIȚĂ    7,60    
16    VOICU BIANCA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ EMIL RACOVIȚĂ    6,75    
                
    CLASA a VI-a    
                
Nr.crt.    Numele  şi  prenumele    Şcoala de provenienţă    Punctaj obtinut    
1    ARABELEA ALESSIA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ FERDINAND I    7,20    
2    BEJENARIU DENISA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ GHICA VOIEVOD    3,90    
3    BERCARU DIANA-ELENA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.66    6,20    
4    CALDARE MAIA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ PETRE GHELMEZ    3,30    
5    CAZAN-COMȘA MIHAI    ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.307    3,80    
6    DINCĂ ALEXANDRU LUCA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.49    8,30    
7    IONESCI LUCA-RAREȘ    ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.49    5.00    
8    IONIȚĂ CLAUDIU    ȘCOALA GIMNAZIALĂ PETRE GHELMEZ    8,10    
9    KELMER DAVID    ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.56    8,20    
10    MAIER LORENA-CRISTINA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.66    3,70    
11    MARIN MĂDĂLINA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ MARIA ROSETTI    ABSENTA    
12    MARINESCU RALUCA MARIA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ GHICA VOIEVOD    4,60    
13    MIHALE MARA IANULA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ MARIA ROSETTI    4,60    
14    MIRCEA DANIEL    ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.31    8,80    
15    NASTASE MATEI GABRIEL    ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.56    3,40    
16    OLTEANU DIANA MARIA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.307    7,80    
17    PARASCHIVEI ȘTEFANIA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ FERDINAND I    3.00    
18    ȘERBAN MARIA    COLEGIUL NAȚIONAL VICTOR BABEȘ    ABSENTA    
                
    CLASA a VII-a    
                   
Nr.crt.    Numele  şi  prenumele    Şcoala de provenienţă    Punctaj obținut    
1    ARDELEANU ROXANA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ FERDINAND I    4,60    
2    BALAN ALIN CRISTIAN    ȘCOALA GIMNAZIALĂ GHICA VOIEVOD    8.00    
3    BARBU MATEI    ȘCOALA GIMNAZIALĂ GHICA VOIEVOD    7.00    
4    EFTIMIE LUCA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ MARIA ROSETTI    4,70    
5    ION ELENA TEODORA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.56    4,80    
6    ISTRATE IRINA-MARIA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.49    4,70    
7    MEREUȚĂ MATEI    ȘCOALA GIMNAZIALĂ MARIA ROSETTI    5,10    
8    PĂCURARU MIHAI    ȘCOALA GIMNAZIALĂ FERDINAND I    4,50    
9    PÎRLECI CRISTIAN    ȘCOALA GIMNAZIALĂ PETRE GHELMEZ    6,10    
10    RIZESCU STEFAN-IULIAN    ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.56    7,30    
11    ROȘOIU ANCA-IOANA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.49    6,40    
12    ȘERBA IOANA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ PETRE GHELMEZ    ABSENTA    
                
    CLASA a VIII-a    
                   
Nr.crt.    Numele  şi  prenumele    Şcoala de provenienţă    Punctaj obtinuţ    
1    ANGHEL VLAD ANDREI  VALENTIN    ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.24    4,80    
2    BADEA ANDREI    ȘCOALA GIMNAZIALĂ MARIA ROSETTI    5,70    
3    DĂNCĂESCU MIHAI    ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.49    8,80    
4    OPREA MARIA ELENA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ GHICA VOIEVOD    5,60    
5    RĂDULESCU MIRUNA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ MARIA ROSETTI    3,70    
6    VLAD-CRAIOVEANU-MOTOMANCEA MARA ATENA    ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.49    8,30  

Eu m-am întrebat mereu ce înseamnă viața, ce înseamnă puterea, dar mai ales ce înseamnă iubirea. Eu am aflat micuțe părți din aceste cuvinte doar că puțin înseamnă și mult. Așa că m-am decis să vă spun ce înseamnă aceste cuvinte: viața înseamnă o nouă plantă sau un nou corp ceresc, sau chiar mai bine o ființă umană. Noi învățăm astea cu greu, adică ce înseamnă un corp ceresc sau o ființă. Ce vreau să spun este că viața e peste tot și noi trebuie să o protejăm și să o respectăm, așa cum noi ne respectăm familiile. 

Puterea este în toți oamenii, doar că oamenii cred că puterea este pumnul și înjuratul. Ei fac așa pentru că nu și-au găsit puterea, ei nu știu cum să o folosească așa că cei care nu știu ce înseamnă puterea să citească mai departe. Puterea înseamnă o vorbă sau un gând, adică vorba este cea mai ușoară dar și cea mai dificilă sursă de putere. Este greu sa îți iei putere din vorbe dar ți-o iei repede când afli ce a pățit omul respectiv, căci dacă vorbesti cu el îl calmezi. Poți să ai puterea de la un gând, adică în caz că cineva te supără sau îți spune o înjuratură cum ar fi că "ești prost sau ceva de genul ăsta", poți să folosești puterea ca să te gândești să îi spui că nu e frumos ce a spus sau să te calmezi gândindu-te la altceva. 

Și acum iubirea. Ea te ajută când ești trist, cum ar fi un pupic de la mama sau o îmbrățișare a unui tată. Iubirea înseamnă: animăluțe, frați, surori, părinți, unchi, bunici dar și prieteni. Ei ne dau iubire și informații pe care nimeni nu le știe și noi îi răsplătim tot cu iubire și informații. 

Eu am terminat de povestit, daca v-a plăcut dați un like sau un comentariu.

 

Scris de: BULGARU ALBERTO
Un copil de 10 ani.
Credeți-mă!

937d37eb388be90f3189357a2cf6879a

 

 

 

Pe locuri!...Fiți gata!...Start!

 

         S-au încheiat 3 zile fantastice de curs în managementul relațiilor profesionale la Școala Comunicării ,,Ferdinand I,,. Oameni frumoși și dedicați și-au pus în comun eforturile pentru ca procesul educațional să fie un eveniment. Astfel s-a născut nevoia de relaționare autentică, sănătoasă, între colegi, cu părinții și cu elevii noștri.

 IMG-20180211-WA0001

       Cursul a fost îndrumat de un trainer minunat- Cristina Elena Neguț, care ne-a purtat pe fiecare dintre noi într-o ,,călătorie spre noi înșine. Componenta atractivă a călătoriei a constat în capacitatea de a explora propriul interior cu cel puțin aceeași curiozitate cu care descoperim frumosul și provocările într-o călătorie.,,

      Pe parcursul acestor trei zile ne-am familiarizat cu Metoda ESPERE inițiată de Jacques Salome, metodă care ne-a furnizat instrumente și tehnici cu care să putem relaționa deschis, viu și eficient cu copiii la clasă, cu părinții lor și cu colegii din școală. De asemenea am aflat despre regulile de igienă relațională, am identificat sistemele antirelaționale SAPPE și despre simbolizare ca instrument al comunicării sănătoase.

IMG-20180211-WA0010

     Călătoria noastră va continua cu 4 ateliere de lucru pentru profesori și o conferință pentru profesori și părinți.

IMG-20180211-WA0043

 

      Suntem recunoscători pentru această oprtunitate și abia așteptăm să aplicăm la clasă cele dobândite!

IMG-20180211-WA0000

Page 1 of 10